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Trabalho de classe sobre "pensamento crítico" leva pelo menos 50 estudantes a concluir que o Holocausto nunca ocorreu


Aconteceu em Rialto, distrito do Estado da Califórnia, EE.UU.

Um trabalho de Inglês da oitava série que estava destinado a desenvolver habilidades de pensamento crítico dos alunos tem, em vez disso, criado cerca de 50 novos negadores (1) do Holocausto.

Em maio, os líderes do Distrito Escolar Unificado de Rialto (US) foi alvo de intensas críticas depois que foi revelado cerca de 2.000 estudantes da oitava série do distrito que receberam um trabalho de ensaio em sala de aula em que eles foram convidados a considerar se o Holocausto foi "um evento histórico real" ou se ele poderia ter sido "uma ferramenta de propaganda que foi usada para ganho político e monetário", como os campos de concentração.

Os alunos foram orientados a pesquisar a questão e tomar uma posição sobre ele, apoiando a sua conclusão com evidências textuais - impressões de informações recolhidas de três sites, um dos quais era de negação do Holocausto.

Quando a notícia do trabalho vazou, os funcionários da escola da Unificação de Rialto tentaram acalmar os membros da comunidade que "ficaram irritados", afirmando que nenhum dos alunos realmente argumentou que o Holocausto não ocorreu.

Mas uma investigação do Los Angeles Daily News prova o contrário.

O Los Angeles Daily News pediu e recebeu cópias dos ensaios dos estudantes, e deu aos membros da equipe para lê-los. Os funcionários encontraram "pelo menos 50 ensaios que negavam ou duvidavam que o Holocausto ocorreu."

"Até mesmo muitos estudantes que concordaram que o Holocausto ocorreu disseram que havia boas razões para acreditar que não existiu ou que os elementos do registro histórico eram realmente fraudes", relata o Daily News.

O documento fornece vários trechos de dissertação.

Um estudante declarou que não havia como o Holocausto ocorrer porque os nazistas "teriam de ter matado 187 pessoas por hora para matar 6 milhões de pessoas. Por isso, é impossível".

Outra categoricamente afirmou que o Holocausto é uma "fraude rentável feito pelos judeus para obter terras, dinheiro e poder".

Um estudante concluiu: "Com a prova de que foi dada a mim, é evidente que era óbvio" que o Holocausto nunca ocorreu "e eu não sei por que alguém iria pensar o contrário."

Vários estudantes basearam seu ceticismo em argumentos apresentados pelo negador do Holocausto desacreditado Fred A. Leuchter, que argumentou que os nazistas nunca usaram câmaras de gás para matar judeus.

Um estudante escreveu que se os nazistas "tivessem sequer experimentado usar as câmaras de gás teriam morrido também, então eu não acredito em câmaras de gás."

Outro fez um argumento semelhante: "se gaseamento tivesse ocorrido todos (na proximidade) teriam morrido, porque os andares tinham rachaduras no piso e buracos na parede."

Ainda um outro afirmou que "não há vestígios de cianeto significativos em nenhuma das alegadas câmaras de gás. Assim, qualquer pessoa de mente aberta pode ser facilmente persuadido a acreditar que os gaseamento foi uma farsa. "

Alguns alunos ainda usaram a "evidência" fornecida por seus professores ao declarar que "O Diário de Anne Frank" - o relato em primeira mão de atrocidades nazistas que os estudantes tinham sido atribuídos a ler mais cedo - era uma fraude.

Talvez o aspecto mais preocupante desta tarefa é que alguns professores de Rialto elogiaram os estudantes que negaram o Holocausto por seus argumentos bem fundamentados, conforme determinado pelos comentários sobre os ensaios dos estudantes examinados pelos funcionários do Daily News.

"Você fez bem, usando a evidência para apoiar a sua reivindicação", escreveu um professor para um aluno que concluiu que o Holocausto "foi uma farsa" e uma "fraude".

Mesmo que agora fique exposto que várias dezenas de estudantes em Rialto foram transformados em negadores do Holocausto por este trabalho escolar, funcionários do distrito ainda estão se recusando a identificar os educadores responsáveis ​​pela criação da aula. Funcionários não vão mesmo dizer que foram ou não os responsáveis - ou serão - "disciplinados".

Funcionários da Unificação Rialto pediram desculpas pelo a trabalho escolar e prometeram que não vai ser usado novamente esse tipo de temática. O distrito do sul da Califórnia também tentou desfazer alguns dos danos através do envio de seu oitavo ano de escolaridade para o Museu da Tolerância.

Mas Neal Fialkow, um advogado de Pasadena, que analisou redações dos alunos, ainda está preocupado com todo o incidente.

"Quando você dá uma olhada para a forma como o trabalho escolar é criado e escrito, faz com que todas estas crianças impressionáveis ​​comecem seus ensaios com 'Na minha opinião, o Holocausto existiu," Fialkow disse ao Daily News. "Então, ele coloca a semente da dúvida."

Muito melhor que a história do filme "A onda". Não acham?- NR.

Fonte:


EAG News 

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